2015年湘潭精神文明建设工作简报第8期

飞五28

2018-09-15

  该分局重点检查销售无厂名厂址、无合格证电动自行车及蓄电池、充电器等配件行为,严厉查处非法改装和拆卸原厂配件、更换大功率蓄电池、拆除限速器等关键性组件行为,督促经营者认真执行进货查验、质量承诺等制度,诚信守法经营。整治期间,该分局加强与相关部门的协作配合,完善信息互通、案件移交等工作机制,对涉及电动自行车的投诉、举报,及时受理处置。

  按照计划,希丁克将于9月3日来华,并现场观战曲靖邀请赛,但他已没有太多时间来了解队员,而是必须迅速上手,拿出急就章。  文/本报记者肖赧    《如懿传》海报。  大热清宫戏《延禧攻略》上周末收官,同样讲述乾隆帝后故事的《如懿传》还在热播。 2015年湘潭精神文明建设工作简报第8期

  4.参加全县检查调研重点项目活动及全市重点项目观摩检查活动。二、本周重点工作计划1.全力抓好脱贫攻坚省市反馈问题整改及中央来陕检查巡查有关工作,召集会议研究贫困村人饮工程、道路建设、光伏扶贫、易地搬迁、资金支出及信息数据整改完善工作。2.抓好重点经济指标跟进督办。3.筹备县政府第二次全体会议。

  与社消数据相对,今年上半年的居民住房支出确实不少:商品房销售数据刷新了纪录;多地房租大涨。回看国家统计局的数据,1~6月份,商品房销售面积77143万平方米,同比增长3.3%。

  他立即以天眼观察三界,寻找父母的生处。他看见母亲生在饿鬼道里,得不到饮食,长年饥饿,皮与骨头连在一起。孝子目连见母亲饥饿痛苦,悲哀难忍,就立即用钵盛满了饭,入到饿鬼道里送给母亲吃。    目连母亲一拿到钵饭,就马上用左手遮住钵盂,右手把饭抓成团,还没等饭进口,就已经化成火红的热炭,没办法吃到嘴里。尊者看见母亲业力太重,食物还没进口就变成了火炭。

所,其中国家级的所,省级的所。

该市开展的“学校放假,社区开学”特色活动已形成常态化、制度化的长效机制。

二是做好“区域化”文章,注重一个“均”字。 以名班主任工作建设为载体,大力实施“四大工程”,即名师均衡培养工程、德育送课下乡工程、德育课开放日工程和德育“手拉手”工程,做到各县市区均有市级名班主任培养对象,还特别将农村名班主任引领示范作用纳入年终考核的重要内容,两年来,该市开展“送课下乡”活动次,选派了多名优秀班主任到农村小学上示范课,培训农村中小学教师近名,举办大规模的德育教育开放日活动,为县市区班主任和德育工作者上示范课余节,交流课余节,同时,组织开展德育“双百手拉手”活动,湘潭市第一中学等所城市学校与湘潭县青山桥中学等所农村学校结对帮扶,促进了城乡学校的共同发展。 三是做好“序列化”文章,突出一个“渐”字。

该市组织德育专家和骨干教师,按学校生活、家庭生活、社会生活、网络生活等四个板块,编写了中小学主题班会使用的《培养和谐大爱的心灵》丛书。

这套教材,遵循了学生的认知规律,体现了德育循序渐进的特点,构建了一个中小学德育内容的“金字塔”,获得国家、省有关专家、领导的高度评价。

该市还组织媒体名记和一线优秀教师,创新思路专门编写了适应各年级学生特点的社会主义核心价值观读本《第一粒扣子》,以讲解评析身边故事的形式,帮助青少年树立正确的世界观、人生观和价值观,深受广大学生喜爱,目前已被湖南省教育厅作为培育和践行社会主义核价值观教材在全省推广。

所小学和市二中等所中学为“德育生活化”课题实验学校,发挥示范引领作用;大力开展“德育生活化”课程培训,聘请清华大学、北师大教授、省内一流德育专家及本市德育学科带头人,对全市班主任和德育工作者进行全员轮训。

二是对接学生生活。

该市在“德育生活化”实践中做到“四个对接”,即精心选取与学生生活密切相关的德育内容,编写德育教材,实现德育教材与学生生活的有效对接;充分利用地方德育教材,根据学习内容组织学生进行自我评价,实现目标要求与学习效果的有效对接;通过名班主任工作室官方博客,收集师生在教学中对德育教材的意见,不断完善地方德育教材,实现德育内容与时代背景的有效对接;充分发挥学生的主体作用,以学生已有的生活体验构建课堂,实现教与学的有效对接。

三是实施整体推进。

开展中小学“德育生活化”教育论文和优秀案例评选,增强教师对“德育生活化”教材的认识和理解,不断提高班主任的理论水平。 开展“社会主义核心价值观进校园”活动和优秀教育设计竞赛等,提高中小学班主任正确把握和使用教材的能力,提高班主任的教育水平。

组织以“培养和谐大爱的心灵”为主题的“电视小主持人”系列竞赛活动,全市余名中小学生参加竞赛活动,产生了良好的社会影响。 月日组织举办入团仪式,在高中,每年青年节组织举办“十八岁——让我们懂得爱与责任”成人宣誓仪式,让广大学生在庄严的仪式中增强责任感和使命令感。

三是根据身边典型确定道德教育主题。

该市充分发挥“全国道德模范群”的优势,组织全国道德模范“中国女孩”文花枝、“板凳妈妈”许月华、孝子杨怀保和全国道德模范提名奖获得者“爱心爷爷”赵在和、“向日葵女孩”何平和“当代花木兰”杨芳等,到中小学作报告,两年来先后举办“道德讲堂”和道德模范报告会场,参与的师生达万人次。 该市还通过“道德讲堂”、“学习道德模范”主题教育班会、“学习道德模范”优秀征文评选等,推动道德教育进校园、进课堂、进头脑。

(李峻峰)。